Estudo do fascículo 3 - 8º encontro

                                          

  

MEC – UFPA - SEDUC

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE

PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Data: O6/03/2012 - Horário: 7h às 11h e das 13h às 17h

Local: Auditório da Representação de Ensino

Tutoria: Alessandra Franco de Melo

Fascículo 3: Organização do tempo pedagógico e o planejamento escolar.

Objetivo: • Apresentar o planejamento como documento que traduz a concepção dos professores a respeito de como ocorre o processo de ensino e de aprendizagem.

    • Possibilitar a compreensão do planejamento como um instrumento útil para orientar a prática pedagógica.

PAUTA

•       Escolha da redatora do dia;

•       Dinâmica: “Sorriso milionário”;

•       Atividade reflexiva: “Lista de 1O bons motivos para se fazer um planejamento no início do ano”;

 

•       Assistir ao programa de vídeo Planejar É preciso;

•       Intervalo;

•       Explicação sobre tipologia textual e gênero textual;

•       Leitura reflexiva das pág. 22 à 3O;

•       Atividade em grupo;

•       Repasses;

•       Avaliação do encontro.

“O planejamento é um instrumento indispensável para a ação pedagógica,já que, de outro modo, seria impossível orientar o processo até os propósitos perseguidos – e uma proposta educativa deixa de sê-lo se não tratar de tornar realidade certas finalidades previamente planejadas.”

Delia Lerner e Alicia Palácios