Introdução ao fascículo 4

                                  MEC – UFPA - SEDUC

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE

PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

 

Data: 13/03/2012 - Horário: 7h às 11h e das 13h às 17h

Local: Auditório da Representação de Ensino

Tutoria: Alessandra Franco de Melo

Fascículo 4: Organização da biblioteca escolar e das salas de leitura.

Objetivo:  • Discutir a relevância do Dicionário como aliado no dia-a-dia da sala de aula.

PAUTA  

•       Escolha da redatora;

•       Leitura compartilhada: “Ida e volta”- Juarez Machado;

•       Avaliação do fascículo 3 no NTE;

•       Entrega e apresentação dos relatórios do fascículo 3: Planejamento Semanal;

•       Apresentação e explicação do fascículo 4;

•       Dinâmica: “O lápis”;

•       Intervalo;

•       Dicas de Língua Portuguesa: mensagem “Reforma Ortográfica”;

•       Estudo da unidade III;

•       Tarefa para casa;

•       Repasses;

•       Avaliação do encontro.

A leitura de um bom livro é um diálogo incessante:

o livro fala e a alma responde.

       André Maurois